学院关于开展2012-2013学年第二学期教学检查的通知

发布者:李壬戌发布时间:2013-04-23浏览次数:102

武汉城市职业学院(武汉工业职业技术学院)关于开展2012-2013学年第二学期

期中教学检查的通知

期中教学检查是学院加强内涵建设、加强教学质量监控的重要组成部分。为加强教学管理,强化教学质量过程监控,深入了解教学工作状况,及时发现并解决教学过程中存在的问题,开展本学期期中教学检查工作。现将有关事项通知如下,请各教学单位认真准备,积极做好本学期期中教学检查工作。

一、学院期中教学检查工作领导小组

组长:张元树

副组长:向健极

成员:汪照喜尹少云 彭伟郑仁贵 饶茜赵 雯周 宁

学院期中教学检查工作领导小组负责制定工作安排、组织落实、总结学院2012-2013学年第二学期期中教学检查工作。

要求各教学单位成立相应的工作组,组织、落实好本单位的期中教学检查工作。

二、工作安排

1准备阶段。

(1)时间:2013年4月15至4月21日。

(2)工作要求

①教务处下发通知,统一部署期中教学检查工作。

②各教学单位根据通知要求,结合本单位实际,研究制定本单位的期中教学检查的工作计划和落实方案并于2013年4月22日报教务处(含教学单位成立相应的工作组人员名单)

③各教学单位在本单位管理人员、任课教师、辅导员、学生中作好宣传动员工作,使人人清楚期中教学检查工作,做到齐参与,共推进。

④检查方式:教学单位自查与学院检查相结合,以教学单位自查为主。

2.组织实施阶段

(1)时间:2013年4月22日至5月15日。

(2)内容:

①教学运行情况、教材使用情况;教研室教研活动情况检查等。

②2010级学生实习情况。2010级学生顶岗实习方案(含考核方案、顶岗实习安排及汇总表)、安全预案、2012—2013学年校企合作计划;顶岗实习平台运行情况、教师指导情况、企业教师落实情况等。

③评教评学。

学生网上评教。各教学单位在2013年4月22日至5月3日组织、安排本学期2011级、2012级学生进入武汉城市职业学院教务管理平台(http://www.whcvc.cn/)进行网上评教。凡未参加评教的学生将被教务管理平台系统自动限制查分功能。

教师网上评学。各教学单位在2013年5月6日至5月10日必须组织安排本学期所有任课的教师(专任、兼职、兼课教师)进入武汉城市职业学院教务管理平台(http://www.whcvc.cn/)进行网上评学。凡未参加评学的教师将被教务管理平台系统自动限制使用。

评教学生座谈会、评学教师座谈会由教学单位根据实际情况自行安排并将安排于2013年4月22日报教务处,教务处组织相关部门人员参加。

④教师自评、互评和教学单位对教师的评价。各教学单位在2013年4月22日至5月10日自行安排、组织完成教师自评、互评和对本单位教师的评价工作。

教师自评。本学期所有的任课教师(专任、兼职、兼课教师)对本学期的教学情况以书面形式作自评,

教师互评。本学期所有的任课教师(专任、兼职、兼课教师)在5月15日前至少相互听课一次,并作好听课记录。

教学单位对教师的评价。包括服从安排、纪律、教学改革等。

⑤领导听课。

学院领导在此期间听课。教务处组织好。

各教学单位领导在此期间听课。

3.总结阶段

(1)时间:2013年5月16日至5月21日。

(2)内容:

①各教学单位收集期中教学检查资料,认真总结,并将总结报告以书面和电子挡形式于2013年 5月22日上午交教务处。

②教务处认真总结,写出总结报告。

三、要求

1.各教学单位切实加强期中教学检查工作的组织与领导,认真按照学院总体安排,结合本单位实际情况进行分解、落实,全员发动、全员参与。各项工作要有负责人,保证工作不漏项,按时按质达成预期目标, 形成具体成果。

2.检查结果将作为教学单位、教师考核评比的依据。各教学单位要认真完成本次期中教学检查工作。

3.各教学单位要有计划、有控制、有总结、有成果,各项材料要及时进行收集和归档。

4.教师、学生必须参加评教评学。凡未参加评学的教师将被教务管理平台系统自动限制使用教务管理平台;凡未参加评教的学生将被教务管理平台系统自动限制查分功能。

5.评教评学期间将收回教学秘书、管理人员的教务管理平台系统使用权限。在此期间如需使用教务管理平台,可与教务处联系后使用。

6提交资料及要求。

1)总结。

2)学生评价汇总表(从系统中直接导出)。

3)期中教学自评表(见附表1)。

4)评教汇总表(见附表2,要求见表中内容)。

52012—2013学年第二学期期中教学检查(暂用)听课评估表(见附表3。检查期间领导听课、教师听课及互听课均可参考使用此表。)。听课记录依然记录在《武汉城市职业学院听课笔记》上。

6)教师评学表(从系统中直接导出)。

7)为保证公平、公正,教务处将在评教评学期间收回教学管理人员的部分权限。

教 务 处

二〇一三年四月十二日

 

附表1

期中教学自评

2012 2013 学年第学期

教研室: 教师姓名: 任课班级:

讲授课程:

教学文件编写、及听课情况

是否有课程教学大纲

是否有授课计划

教案编写情况(完成率)

听课次数

情况说明

 

 

 

 

 

授课进度执行情况

计划讲授到的进度

实际讲授到的进度

偏差学时数

调课次数

 

 

 

 

作业布置及批改情况

上课次数

作业计划布置次数

作业实际布置次数

作业批改次数

批改情况(全批、1/2、 1/3)

 

 

 

 

 

 

 

教学内容与方法的改革情况

 

学生学习态度和掌握情况(按教学班分开填写)

教学中存在的问题及以后的改进措施和对教学管理的建议

 

教师自评10%

 

 

教师互评10%

 

教学单位或部门对教师评价30%

 

学生评教综合分50%

 

期中教学总结

 

附表2

ⅩⅩ院(系)2012-2013学年第二学期评教汇总表

序号

姓名

学生评价(50%)

教师自评(10%)

教师互评(10%)

单位或部门评价(30%)

总评

排名

1

 

 

 

 

 

 

 

2

 

 

 

 

 

 

 

3

 

 

 

 

 

 

 

4

 

 

 

 

 

 

 

5

 

 

 

 

 

 

 

6

 

 

 

 

 

 

 

7

 

 

 

 

 

 

 

8

 

 

 

 

 

 

 

9

 

 

 

 

 

 

 

10

 

 

 

 

 

 

 

11

 

 

 

 

 

 

 

12

 

 

 

 

 

 

 

13

 

 

 

 

 

 

 

14

 

 

 

 

 

 

 

15

 

 

 

 

 

 

 

16

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

附表3

课堂教学评估表

授课教师: 评分人: 评议时间:

 

课程名称

 

备 注

得分

项目

分数

分数

教学准备

10

课程结构、内容安排合理

3

 

结合查

教案打分

有教案,符合规范要求

3

 

时间安排得当

2

 

物资、器材、教具等准备充分

2

 

课程讲解

35

教材内容熟悉,基本脱离讲稿

10

 

 

条理清楚、思路清晰,概念定义准确

10

 

突出重点,讲清难点

10

 

深度广度适宜,举例比喻恰当

5

 

教学方法

25

教学方法灵活,有多媒体辅助教学

7

 

或有其它辅助教

学手段

理论联系实际,注重技能培养

7

 

 

示教形象直观

3

 

课前有回顾,课后有归纳小结

5

 

教具使用适时得当

3

 

语言表达

10

口齿清楚、声音宏亮、语速适中

4

 

语言准确易懂、生动形象

3

 

逻辑性强、有节奏感

3

 

板书说明

10

板书设计合理

4

 

板面清洁、字体工整

3

 

画图正确、规范

3

 

教学态度

10

精神饱满、仪容整洁

4

 

教书育人、为人师表

3

 

热忱教学、耐心讲解

3

 

100

 

100